2022 개정 고등학교 수학 이렇게 달라져요

2022 개정 교육과정 중에서 고등학교 수학과 변경 사항을 요약하여 알려드리겠습니다.

 

2022 개정 고등학교 수학

 

 

1. 학생주도성 강화

 - 자기 주도적 학습 요소를 강화하여 학생 참여형 수업이 활성화되도록 구성됩니다.

 - 자신의 진로와 학습을 주도적으로 설계할 수 있도록 구성됩니다.

 

2. 미래지향적 학습 내용 재구조화

 - 행렬, 모비율 추정, 공간벡터가 추가됩니다.

 - 고교학점제 시행을 위한 과목 구조 및 내용 재구조화됩니다.

 

3. 디지털 교육 환경에 최적화

 - 공학 도구 활용 및 디지털 소양 교육 강화됩니다.

 - 디지털 기반 교수  · 학습 자료 및 서비스 환경 구축됩니다.

 

4. 수학 교과 역량과 창의성 함양

 - 다양한 활동과 체험을 통해 문제해결, 추론, 의사소통, 연결, 정보처리 등의 수학 교과 역량과 창의성을 함양할 수 있도록 구성됩니다.

 

5. 삶과 연계한 학습 주제 선정

 - 범교과 학습 주제 활용, 교과 간 연계 등 학생의 삶과 연계된 학습을 통해 수학의 유용성을 인식합니다. 

 

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2022 개정 교육과정 고등학교 수학과
공통 과목	공통수학1, 공통수학2	○ 학기 단위 과목 편성 운영이 가능하도록 분권 ○ 학습내용 재구조화 - 공통수학1 : 다항식, 방정식과 부등식, 경우의 수, 행렬 - 공통수학2 : 도형의 방정식, 집합과 명제, 함수와 그래프 ○ 행렬 추가, 외분 삭제, 이차함수의 최대 · 최소 중 일부(실수 전체 범위) 이동(고1 → 중3)
	기본수학1, 기본수학2	○ '기본수학'을 공통 과목으로 편성 ○ 학생 수준에 따른 대체 이수 과목으로, 공통수학1,2와 영역은 동일하지만 성취기준 제시 수준 및 학습량 차별화
일반 선택	대수	○ '수학I'에서 과목명 변경
	미적분I	○ '수학II'에서 과목명 변경 ○ 정적분 정의 방식 변경
	확률과 통계	○ 모비율 추정 추가, 원순열 삭제
진로 선택	미적분II	○ '미적분'에서 과목명 변경 ○ 일반 선택에서 진로 선택으로 선택 영역 변경
	기하	○ 공간벡터 추가
	경제 수학	○ 연속복리 삭제, 행렬과 경제 추가, 최적화 용어 도입
	인공지능 수학	○ 영역 재구조화
	직무 수학	○ 과목 신설
융합 선택	수학과 문화	○ 과목 신설
	실용 통계	○ 과목 신설
	수학과제 탐구	○ 진로 선택에서 융합 선택으로 선택 영역 변경(교과서 없음)

 

 

*출처 : 국가교육과정 정보센터

 

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