진로정보의 개념과 중요성

고교생들이 희망하는 직업의 숫자가 전체 12,000개의 직업 중 19개에 50% 이상이 몰리고 있다는 조사 결과는 그만큼 학생들이 직업에 대하여 잘 모르고 있다는 것을 알려주고 있습니다. 대학 진학이나 취업 등에서 진로정보가 얼마나 중요한지, 어떤 기능을 하는지에 대해 알아보도록 하겠습니다.  

진로정보의 개념과 중요성

진로정보의 개념

진로정보는 개개인의 진로를 개발하는 과정을 지원하기 위한 모든 형태의 정보를 의미합니다. 대표적인 학자들의 진로정보의 개념에 대한 정의를 살펴보겠습니다.

•  홉포크 : 진로정보는 직위, 직무, 직업 등에 관한 모든 종류의 정보를 말하며, 이 정보는 직업을 선택하고자 하는 사람에게 최대한으로 유용하게 사용되어야 한다.
•  노리스 : 진로정보란 채용자격, 작업조건, 보상, 승진 등을 포함한 직위, 직무, 직업 등에 관한 유용하고 타당한 자료이며, 이는 인력수급, 미래정보의 자원 등에 중요하다.
• 크라이티스 : 진로인식, 탐색, 선택 및 입직 과정을 거치는 각 단계에는 직업지식이 중요한 역할을 한다.
• 슬로컴 : 진로선택의 필수조건이 정보이며, 진로준비를 할 때 사용할 수 있어야 한다.

 

진로정보의 사용 목적

1. 직업에 대하여 흥미유발, 토론자극, 태도변화, 더 나은 조사를 하도록 동기부여

2. 전에 알지 못했던 직업에 대한 인식

3. 직무를 수행하는 기업이나 공장 등의 유형에 대한 지식 확대

4. 한 직업에서 일하는 활동과 일의 과정, 환경 등에 관한 지식 습득

5. 직업생활, 가족, 오락, 일의 전과 후의 다른 활동을 기술, 묘사함으로써 한 직업에서의 더 좋은 근로자의 생활형태 비교

6. 학력 취득자, 자격 취득자, 중도 탈락자 등이 직업생활을 인식함으로써 갖는 역할모형의 제공, 미래와 현재 그리고 자신의 생애설계를 하도록 돕는 직업에 대한 지식 확대 

 

진로상담과 일반상담의 차이

 

진로상담은 일반상담과 차이가 나는 여러 영역 중 정보의 중요성은 특별하다고 할 수 있습니다. 진로에 관한 의사결정을 할때 정보를 어느 정도 정확하게 아느냐가 아주 중요한 변수가 됩니다. 더구나 앞으로 사회는 급속한 변화가 예측되는데 이들 트렌드를 알고서 선택하는 것이 매우 중요하다고 할 수 있습니다. 이와 같은 점을 염두에 둔 진로상담이 이루어진다면 학생들의 미래 유망 직업선택에 도움이 될 것입니다. 

 

고등학생의 직업에 대한 인지도

 일선 학교에서 학생들의 진로지도를 하기 위하여 다양한 자료가 필요하나 직업전망에 어떻게 변화할 것인가에 대한 자료가 매우 필요합니다. 왜냐하면 학생들은 앞으로 5년, 10년, 15년 후에 직업 활동을 하여야 하며 그 시대에 맞는 직업을 선택해야 하기 때문입니다. 특히 학생들은 직업에 관하여 잘 모르고 있으며 앞으로 직업이 어떻게 변화할 것인가에 관하여는 더욱 잘 모르는 상태입니다. 그 대표적인 예로, 한국직업능력개발원의 전국 고교생을 대상으로 한 조사에서 국내 직업 12,000개 중 학생들이 종사하고자 하는 직업은 272개였으며, 전체 학생들의 50%가 선호한 직업의 총숫자는 19개에 불과하였습니다. 조사결과, 학생들이 희망하는 직업들의 상당수가 전통적인 직업으로 분류할 수 있는 것으로, 실제 학생들이 미래에 종사할 직업과는 많은 격차가 있다는 것을 알 수 있습니다. 즉 교사, 공무원, 경찰 등에 실제로 종사할 사람은 제한되어 있기 때문입니다. 또한, 지식기반 경제로 진입하고 있는 현실을 반영하는 직업에 대한 선호도는 아직 낮은 것으로 보입니다. 무엇보다 앞으로 직업이 어떻게 변화할 것이며 과연 유망 직업이 무엇인가에 대한 정확한 이해가 필수적이라고 할 수 있습니다.  

 

고등학생의 직업에 대한 인지도

 

 

진로정보의 중요성

진로정보의 중요성은 크게 다음과 같은 세 가지를 들 수 있습니다.

1) 정보제공의 기능은 이미 선택한 바를 확인시켜 주거나 두 가지 방법이 똑같이 매력적이며 합당할 때 망설임을 해결해 주기 위해, 다른 면에서 실질적인 선택에 대하여 내담자의 지식을 증가시키기 위한 것입니다. 

2) 재조정의 기능은 내담자가 현실에 비추어 부적당한 선택을 점검해 보는 기초를 마련해 주는 것을 의미합니다.

3) 동기화의 기능은 직업정보를 제공하여 대학생들이 의사결정과정에 적극적으로 참여시키기 위해서입니다.