진로교육의 개념

진로교육의 개념

 

진로교육은 심리검사, 상담이나 정보제공, 입시지도와 같은 단편적인 서비스 활동이 아니며 학생들로 하여금 사회의 건강한 성인으로 역할을 할  수 있도록 자신의 진로에 대하여 고민하고 탐색하고 준비하도록 하는 본질적 교육활동입니다. 올바른 진로교육의 개념에 대해 설명드리겠습니다.

 

진로(career)란?

영어로서 진로 career는 프랑스어의 carriere, 즉 ‘경주로’, 달려가야 할 길이라는 어원이 있습니다. 진로(career)는 학자들에 따라 매우 다양하게 정의되고 있습니다. Sears는 일생을 거쳐 개개인이 행하게 되는 일의 총체라고 정의하였으며, Super는 개인의 삶을 구성하는 사건들의 과정으로 개인의 자아 발달이라는 전반적인 과정에서, 일에 대한 자신의 헌신을 표출하기 위해서 배합하게 되는 직업과 그 밖의 역할과의 연속이라고 정의하였습니다. Herr & Cramer는 각 개인에게 독자적인 것으로서 개인이 선택하거나 선택하지 않은 것으로 인해 창출되는 바, 진로는 직업뿐 아니라 일과 다른 역할, 즉 가정, 지역사회 그리고 여가를 통합할 뿐 아니라 직업 전 그리고 직업 이후에 대한 관심을 포함하는 것이라고 정의하였습니다. 또한 Hall은 개인의 생애기간에 걸쳐 일과 관련된 경험 및 활동과 관련하여 개인적으로 지각한 태도와 행동의 연속이라고 정의하였으며, 브리태니커 사전에서는 일생에 거쳐 교육받고 일을 해 온 전문직이라고 명시하고 있습니다.

진로개발이란?

진로개발은 개인이 자신의 삶을 실현하는 한 과정으로서 일을 설계하고 환경과 그 변화에 적극적으로 대응해 가는 직업 및 일과 관련한 생애에 걸친 학습과 실천의 과정을 말합니다. 진로개발의 핵심은 삶, 일과 직업에 대한 관점과 인식을 바탕으로 한, 진로인식, 자아 및 직업세계 탐색, 진로선택과 실천의 순환적인 활동입니다. 

진로개발을 위해 자기 주도성과 평생학습의 필요성을 이해하고 수용하며 자신이 잘할 수 있는 영역, 하고 싶은 영역, 종국적으로 이루고자 하는 삶의 가치 등에 대하여 체계적이고 객관적인 분석을 통한 자기 이해가 필요합니다. 자신이 선택하고 개발하여야 할 일과 직업세계라는 객관적 실재에 대한 정확하고 폭넓은 이해가 필요하며, 자신이 가질 수 있는 가능성과 대안을 충분하게 검토한 연후에 자신에게 가장 적합한 선택지를 찾아낼 수 있어야 합니다. 

진로교육이란?

진로교육은 진로개발지원활동의 한 단계로서 청소년들을 위하여 주로 학교교육을 중심으로 이루어지는 진로개발과 관련한 가르치고 배우는 과정입니다. 또한 성인과 달리 직업사회에 들어가기 전에 지적, 심리적인 발달 과정의 단계의 청소년을 대상으로 하기 때문에 기초적인 능력과 자질의 배양이 더욱 중요한 요소가 됩니다. 진로교육은 학생들의 자아이해, 진로설계와 선택지원, 직업세계이해를 지원하는 교육과정을 통한 교과교육, 진로상담과 정보 제공 등의 교육 과정 이외의 활동을 포괄하는 개념입니다.